Contoh Format Program Kerja Perpustakaan SD, SMP, SMA, SMK Tahun 2016/2017 Terbaru

Download Contoh Program Kerja Perpustakaan Sekolah SD, SMP, SMA, SMK Tahun 2016/2017 Salam Sahabat Blog Wawasan Pendidikan Nusantara, dengan program membaca adalah salah satu cara yang efektif untuk belajar. Dengan membaca semua orang akan mengetahui sesuatu hal yang tadinya tidak tahu. Bukankah ada istilah buku adalah jendela dunia. Bagi sesorang yang tidak suka jalan karena alasan sibuk atau tidak mempunyai budged yang cukup tidak perlu berkeliling dunia untuk mengetahui segalanya. seseorang hanya cukup bermodalkan buku dan kau akan tahu segala isi dunia. bukankah belum tentu orang suka traveling mengetahui segala hal mengenai tempat yang dia kunjungi karena mungkin tujuan seseorang traveling hanya untuk menghilangkan penat stress otaknya bukan untuk mengetahui sejarah tempat travelingnya.

Sejak memasuki dunia sekolah anak-anak telah diajarkan bagaimana caranya membaca dimulai dari mengenal huruf, mengeja dan menyambung huruf menjadi sebuah kata bahkan kalimat. bahkan terkadang orang tua terjun langsung berperan sebagai seorang guru di rumah atau. bahkan tidak segan-segan mendatangkan guru private ke rumah untuk mengajari anaknya membaca.

Salah satu fasilitas sekolah adalah menyediakan ruang khusus untuk siswa bebas membaca dan mencari informasi terkait pelajaran atau dunia pendidikan yang sering kita sebut ruang membaca atau perpustakaan. bahkan perpustakaan adalah fasilitas yang harus dimiliki sebuah sekolah karena fungsinya sebagai tempat penyimpanan berbagai buku pembelajaran yang akan menunjang kelancaran proses belajar siswa.

Para siswa bebas menggunakan fasilitas yang ada di dalam perpustakaan, bukan hanya buku tetapi media pembelajaran lainnya seperti globe, menonton dvd edukasi dan lainnya. sebebas apapun siswa di dalam perpustakaan namun siswa harus tetap mematuhi ketentuan dan peraturan yang ada di perpustakaan. misalnya:

Pengunjung dilarang merokok, makan, dan minum. sesuai dengan Permendikbud Nomor 64 Tahun 2015 Tentang Kawasan Tanpa Rokok Di Lingkungan Sekolah
Pengunjung dilarang menimbulkan suara gaduh/bising yang dapat mengganggu pengunjung lain.
Pengunjung harus menjaga kebersihan, kerapihan, dan kesopanan.
Pengunjung tidak diperbolehkan membawa barang yang tidak diperlukan seperti tas, jaket,dll.
Pengunjung dilarang merusak buku (merobek, melipat, mencorat-coret, atau mengotori bahan pustaka).

Untuk meningkatkan dan menjaga kualitas perpustakaan diperlukan kerjasama antara kepala perpustakaan, pustakawan, guru, dan siswa. Strategi-strategi dan pendataan perpustakaan semuanya tercantum dalam program kerja perpustakaan. yang berkewajiban membuat program kerja adalahkepala perpustakaan dan pustakawan yang tentunya terkadang mempunyai tugas ganda sebagai guru mata pelajaran. hal ini tentunya akan menambah daftar tugas yang harus dipersiapkan pada tahun pelajaran baru.

Pada posting kali ini blog guru-id akan akan membantu para kepala perpustakaan meringankan beban tugas dalam membuat program kerja perpustakaan :) artikel ini agar menjadi semakin bermanfaat dan berkah kiranya dibagikan kepada rekan-rekan yang lainnya yang sama membutuhkannya. Filenya nanti bisa di download melalui tautan yang kami sematkan dibawah

Sebelum membuat program perpustakaan ada baiknya kita perhatikan contoh salah satu program kerja perpustakaan SMP dibawah ini

Perpustakaan sebagai jantung sebuah lembaga pendidikan, sudah selayaknya mendapatkan porsi dan posisi yang strategis guna merealisasikan visi dan misi sekolah. Semua pihak, khususnya kepala sekolah harus memberi perhatian lebih akan eksistensi perpustakaan di sekolah, dan tidak lagi dianggap sebagai tempat menyimpan buku bekas, barang-barang tidak terpakai, bahkan tempat bermain. Hal ini tentu sangat ironis dan tidak mendidik, padahal di negara maju perpustakaan sekolah menjadi pusat guna mendukung aktivitas belajar mengajar yang begitu dimanfaatkan oleh para warga sekolahnya dengan sangat optimal, hal tersebut berbeda dengan kondisi di negara kita Indonesia.

Perpustakaan sekolah adalah perpustakaan yang tergabung pada sebuah sekolah, dikelola sepenuhnya oleh sekolah yang bersangkutan dengan tujuan usaha membantu sekolah untuk mencapai tujuan khusus sekolah dan tujuan pendidikan pada umumnya. Di samping itu dalam penjelasan Undang-undang Pendidikan Nasional kita, di sebutkan bahwa salah satu sumber belajar di sekolah yang amat penting tetapi bukan satu satunya adalah perpustakaan. Sebagai salah satu sumber belajar di sekolah perpustakaan membantu tercapainya misi dan visi sekolah tersebut. Mengingat pentingnya peran perpustakaan sekolah maka perlu adanya suatu pengelolaan atau manajemen yang tepat dan cepat sehingga fungsi perpustakaan sekolah benar-benar terwujud. Namun masalahnya sekarang pengelola perpustakaan yang memiliki pendidikan khusus perpustakaan masih sangat kurang, sehingga belum terwujudnya profesionalisme perpustakaan. Untuk itu perpustakaan sekolah perlu ditunjang oleh manajemen perpustakaan yang baik, guna mewujudkan manajemen yang baik maka diperlukan program kerja terarah yang nantinya dapat memaksimalkan dan mengoptimalkan kinerja perpustakaan sekolah SMPN 3 Rambang Dangku.

Baca Juga Modul Kepala Sekolah Pembelajaran Online